專業服務

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個人學習策略

你有否想過你的孩子有著未知的潛能？你又有否曾為你的教育方法總是不能帶來預期效果而苦惱？其實每位孩子都有他們自己不同的學習需要，然而他們的優勢或弱點，往往也不是能透過顯然而見的觀察得知。我們的專家會運用客觀及準確的評估標準助你找到孩子的優勢或弱點。例如，若你發現孩子的中文能力未如理想，認字方面比較遜色，但其實問題可能牽涉多個因素，而我們的專家便會從評估中解構原因。如，孩子在解讀字的結構方面遇到困難、又或孩子的閱讀速度比一般孩子慢，需要更多的時間才能理解，導致孩子有限的時間內發揮不了正常水平。
這也就是個人學習策略的精要所在，教學策略或學習目標也會因應孩子的需要個別定制，讓孩子的在低壓的環境下有更高效率的教育及學習。

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天賦樂趣組

我們希望聚集一群智商高於平均水平的天才兒童或「雙特殊」兒童，從課堂中提升他們的社交技巧，自我調節和功能性情感發展，除此之外，他們亦有機會在我們專業的心理學團隊的陪伴下結識投契的朋友並從中享受樂趣。

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潛能發掘及推薦

我們不想錯過您孩子的天賦和才能。心迎希望能找出您孩子的潛能，更希望能為他們提供適合的地方讓他們發亮。因此，心迎找來了不同類型的機構合作，這些機構了解並樂意栽培兒童、並在服務特殊兒童方面具有豐富經驗， 例如，對音樂有興趣或天賦的孩子，我們將會推薦他們到著名且富有教育經驗的劉詩昆孫穎音樂藝術教育中心。
我們堅信每個孩子都有自己的獨特性，希望他們能夠通過心迎閃耀。

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提升家庭相處技巧

心迎是一個以家庭為基礎的中心，除了兒童的發展，我們亦十分重視家庭與孩子的成長。我們認為對父母的培訓也是不可缺少的。因此在孩子接受訓練的過程中我們亦為父母或主要照顧者提供家庭培訓。 父母需要事前準備治療師或心理學家所要求的相關資料，以便了解家中的情況。 除此之外，我們還提供機會給父母觀察醫生、治療師或心理學家示範如何使用您的玩具或訓練素材進行訓練。家長亦能在我們的中心在專家的的指導下練習並獲得意見，以便提升在家中與孩子溝通及訓練的技巧。

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了解及觀課

單向鏡子的設計能讓父母從房間的另一邊觀察治療師示範如何與您的孩子溝通和訓練，設計能避免孩子因為您的存在而分心或受干擾，以便父母可以學習如何在家與孩子互動及訓練，提升訓練效率。

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書寫訓練班

手寫技巧是對兒童發展和日常活動十分重要。通過手寫，他們能夠表達自己及交流。此訓練班將提高他們的手寫技巧，書法的易讀性，握筆技巧及速度等。

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讀寫訓練班

我們希望提高兒童的閱讀和寫作能力。 孩子們將學習由言語治療師根據字體結構，音韻和字義制定的閱讀和寫作策略，以提高孩子的閱讀和寫作效率。

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社交技巧訓練班

兒童將參與由我們專業團隊策劃及帶領的的活動，例如，角色扮演、象徵性遊戲和互動活動等。
過程中，他們會學習如何與朋友相處和溝通以提高他們的社交技巧和情緒控制能力。社交技巧是正面的能力能幫助孩子在與人相處中更靈活和在不同社交情況中應對。。另外，我們亦希望孩子能從中建立寶貴的友誼。

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自信成長訓練班

自尊感在心理健康及個人成長方面是非常重要的，在幼年時能建立出強韌的自尊感，可以使孩子活在愛中，擁有自信，並培養出積極正向的思維。我們的臨床心理學家運用「自尊五感」的理論，結合有趣的心理技巧，在課程中協助家長提升幼兒的自尊感，使孩子可以自信地表達自己，和親人、老師、同學、朋友螎洽相處，並擁有內省智能，欣賞自己的優點，接納自己和別人的不同，孩子能夠相信自己的能力，就可以找到，並重視每天生活的任務和價值。

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專注力不足或過度活躍症兒童訓練班

專注力不足或過度活躍的孩子能透過我們專家在課程中提供的訓練和指導改善情況。課程希望提高孩子的執行功能，令兒童具備更好的抑制技能，持續性關注能力和組織能力。