課程
恆常訓練班
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「教得其樂」家長管教技巧課程
課程目標：
•讓家長處理子女行為問題,助父母為有特殊學習需要的孩子培養良好行為
•紓緩家長壓力
•減少孩子問題行為
課程內容：
「教得其樂」家長管教技巧課程以基本管教理論為基石，幫助建立良好親子關係，以各種特殊學習需要兒童的境況作例子，將課程內容整合為綜合管教計劃。由持有認可資格導師授課，課程內容是為有學前特殊學習需要的兒童之家長而編寫的管教技巧，教授如何處理子女不當的行為，促進親子溝通。
導師: 教育心理學家 李文頤小姐
課程結構：
全期有8節,每節2小時
小組形式授課
課程對象：
有特殊學習需要的幼兒家長(K1至K3)
人數：４—１０人
小「睛」靈訓練員
課程目標：
•讓家長了解眼球肌能及其控制能力對學習與書寫的重要性
•提升有學習困難之兒童的眼球控制功能及書寫技巧
•提升孩子學習、功課及日常生活的技巧 （如聆聽專注力和表達）
課程內容：
究竟為什麼小孩會出現抄寫、閱讀或動作協調等困難呢? 在小孩的日常活動中，例如進行球類運動、寫字及閱讀等，都需要用到雙眼凝視、追視及掃視等眼球肌肉控制技巧。而前庭感覺系統對眼肌發展是十分重要的，能有效提升眼球活動的穩定性及靈敏度。可是，有學習困難的兒童都普遍出現「姿勢及眼球控制失調」，更有機會同時出現「書寫困難」的問題，以影響他們的日常自理、學習及遊戲方面的發展。此課程會照顧到家長及孩子的需要，讓家長了解視覺運用與生活的重要性及為孩子提供職業治療及輔導等訓練。
課程分為三部份：
（一）家長講座：讓家長了解眼球肌肉控制在學習時的重要性及小孩的困難所在
（二）職業治療課：治療師會因應兒童的能力，進行針對性職業治療訓練
（範圍包括：提升感覺統合活動、眼動綜合訓練系統、小肌肉活動、視覺空間認知活動等）
（三）導師輔導課：提升小朋友的功課/日常生活所需的技巧
(聆聽專注力、理解故事能力、口述及書寫表達技巧等)
導師:
職業治療師+教育輔導員
課程結構：
家長講座
8節職業治療課（每節60分鐘）
4節導師輔導課（每節60分鐘）
課程對象：
就讀主流幼稚園及小學的兒童及其家長 (K3 - P3)
人數：4 - 8人
費用:
職業治療課 $4400 (共8節)
導師輔導課 $2000 (共4節)
童言童語 （幼稚園）
課程目標：
小組會透過有趣的互動遊戲為孩子製造溝通的動機，過程中孩子學習詞彙、不同的句子結構，從而提升孩子的理解及表達能力，建立他們初階的組織能力。
課程內容：
語言理解和表達活動 （例如：透過不同主題游戲學習有關詞彙和句式，並學習表達不同句式）
導師: 言語治療師 郭姑娘／楊姑娘
課程結構：
全期有8節,每節1小時
小組形式授課
課程對象：
K1-K3 幼兒
人數：4人
收費: $4400 (共8節)
成長天地 （初小）
課程目標：
強化孩子的述說、組織、聯想能力及解難能力，提升孩子表達能力的同時，訓練他們獨立解決生活小問題的能力。
課程內容：
1. 看圖說故事，分享個人經歷：使用關於日常生活的圖卡
2. 六大故事元素：時間，人物，地點，計劃，事情，感受
3. 解難能力：利用教學圖片找出問題和引導孩子提供不同的解決辦法
4. 社交游戲：從游戲中理解規則的重要性，再透過溝通以共同完成目標及建立良好的社交技巧
導師: 言語治療師 郭姑娘／楊姑娘
課程結構：
全期有８節,每節1小時
小組形式授課
課程對象：
初小學童 （一年級到三年級）
人數：４人
收費: $4400 (共8節)
讀寫樂趣多 (初小/高小)
課程目標：
有閱讀困難的學童面對的問題普遍是不能透過日常學習的中文字，而自行整理出閱讀規則，課程的重點是透過有系統地介紹不同類型的文字，訓練學童自行建立出這些閱讀規則，提升他們認讀的能力。我們希望提高兒童的閱讀和書寫能力，從而協助孩子面對學習上的障礙。
課程內容：
言語治療師會教授基本的書寫技巧，提升孩子書寫能力，亦會教授語素意識及字形結構，並根據音韻和字義（形，音，義）去編制閱讀策略，為孩子進行訓練，以提高孩子的閱讀技巧。
導師: 言語治療師 郭姑娘／楊姑娘
課程結構：
全期有10節,每節1小時
小組形式授課
課程對象：
有閱讀困難的初小／高小學生
人數： 4-6人
日期：
逢星期三 下午4:45- 5:45
逢星期五 下午4:45- 5:45
逢星期六 下午3:00- 4:00
收費: $5500 (共10節)
***此課程於3月29號前報名及繳費: 優惠價$4950***
輕鬆提升專注力 (初小/高小)
課程目標：
專注力不足或過度活躍的孩子因專注及執行功能的一些不足，會導致日常生活及學習上出現不同程度的困難。本課程旨在提高孩子的專注及執行能力。
課程內容：
專注力不足或過度活躍的孩子能透過專家在課程中提供的訓練和指導以改善情況。課程主要針對孩子的專注及執行能力，令孩子具備更好的自制能力，持續的專注能力和組織能力，改善孩子日常生活的表現及提升他們的學習能力。
導師: 言語治療師 郭姑娘／楊姑娘
課程結構：
全期有10節,每節1小時
小組形式授課
課程對象：
專注力不足或過度活躍的的初小／高小學生
人數：4-6人
收費: $5500 (共10節)
「3P正向育兒課程」
Triple P目標:
•協助及裝備家長運用有效的正面管教方法
•加強家長對於管教的信心
•管理孩子的行為問題
•訓練家長良好的溝通技巧，促進親子關係
課程內容：
「3P正向育兒課程」是由澳洲昆士蘭大學的心理學家及其團隊制定而成的一個有系統的親職教育課程。持有認可資格導師透過正面管教的原則，主要教授家長如何用正面的方式去處理孩子不當的行為及教導小朋友，家長會在課程中獲取教育的知識及練習有關的技巧。
導師: 教育心理學家 李文頤小姐
課程結構：
全期有8節,每節2小時
小組形式授課
課程對象：
在育兒或管教上遇到困難或疑問的家長 (例如：其子女出現早期的行為問題)
參加父母之子女年齡需於12或以下。
人數：４—１０人
小小社交世界
課程目標：
此課程旨在提升孩子的社交技巧和情緒管理能力。此外，孩子能夠從中與同伴建立寶貴的友誼。
課程內容：
透過互動活動，例如，角色扮演象徵性遊戲等，孩子從中學習不同社交溝通技巧和促進心智解讀發展，改善日常相處。
導師: 言語治療師 郭姑娘／楊姑娘
課程結構：
全期有10節,每節1小時
小組形式授課
課程對象：
社交能力較弱或希望增強情緒管理能力的兒童
日期:
逄星期二 下午4:45-5:45
逄星期六 下午2:00-3:00
人數：4-6人
收費: $5500 (共10節)
***Early bird優惠, 敬請查詢! ***
